KONCEPCJA POZNAWCZA

poznanie.psychologiczne.org

MENU


Dyskusja

Informacje zdobywamy głównie przez dyskusję: dialog, monolog

W porozumieniu się z innym człowiekiem należy oprzeć się na zasadzie kooperacji, żeby to osiągnąć należy:
  • wypowiedź należy uczynić na tyle informującą na ile jest to konieczne, ale nie bardziej
  • mówić w to co się wierzy, że jest prawdziwe
  • mówić na temat
  • unikać dwuznaczności, niejasności, nadmiaru słów i chaosu językowego
wtedy zostaniemy najlepiej zrozumiani przez rozmówcę


Człowiek aby działać dobrze jako aktywny podmiot wymaga odpowiedniego wychowania: kształcenia postaw, wiedzy deklaratywnej i proceduralnej, systemu wartości sfery emocjonalnej przede wszystkim uświadomienie podmiotowości – wychowanie dialogowe.


Informacje zdobywamy głównie przez dyskusję: dialog, monolog W porozumieniu się z innym człowiekiem należy oprzeć się na zasadzie kooperacji, żeby


W myśleniu twórczym można wyróżnić typ p i h. p - czyli psychologiczne – innowacje na własny użytek h - czyli historyczne – wiekopomne odkrycia Źródła twórczości wg np. Freuda


Wiedzę możemy podzielić na wiedzę o środowisku naturalnym, kulturze , świecie społecznym


Nowy nurt psychologiczny przedstawia człowieka jako samodzielny podmiot potrafiący wartościować informację i wiedzę. Wprowadza się pojęcie METABOLIZMU INFORMACYJNEGO





Reklama
Reklamy

Poznanie   Wiedza   Myślenie twórcze   Dyskusja   Wychowanie   Strony   Mapa   www.psychologiczne.org